Блог педагога-психолога Людиновсковой Анны Николаевны

      Скоро в школу... Этой осенью или через год ваш ребенок переступит ее порог.  Мы можем помочь нашим детям уверенно войти в школьную жизнь. Как? Поговорим в этой статье.   1. Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого.   Начало школьной жизни — большое испытание для маленького человека.  Этот момент легче переживается детьми, у которых заранее сложилось теплое отношение к школе.  Такое отношение складывается из соприкосновений с прошлым опытом близких людей. Перелистайте вместе с ребенком семейный фотоархив. Это занятие исключительно полезно для всех членов семьи. Возвращение к лучшим мгновениям прошлого делает человека сильней и уверенней в себе.  Ваши добрые воспоминания о школьных годах, смешные истории из школьной жизни и рассказы о друзьях детства наполнят душу ребенка радостным ожиданием.    2. Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться. Как правило, дети эт...

  Утренник в детском саду. Как подготовиться?  Утренник– событие торжественное, но не совсем праздник. Заветный день, скорее напоминает экзамен, на котором малыши должны продемонстрировать родителям результаты своей работы. А то, как представляют себе детский праздник педагоги, с методической точки зрения, обычно не соответствует представлениям малышей. Однако утренник – важное событие в жизни ребенка, где он учится сочетать удовольствия с обязательствами, взаимодействию с другими детьми и получает возможность впервые проявить свои творческие способности. Как готовиться к утреннику родителям Наверняка, узнав о предстоящем утреннике, вы будете испытывать некоторое волнение. Не стоит заранее накручивать себя и ребенка, подойдите к воспитателю и узнайте все детали праздника. Возможно, вас попросят подготовить костюм ребенку или сделать декор для оформления актового зала. Потом поговорите с самим ребенком: обсудите с ним все детали подготовки, как поможете ему выучи...

  Кто такой педагог-психолог и зачем он нужен в детском саду? Труд педагога-психолога, как правило, не очевиден родителю, но ребенку он, поверьте, необходим. Психолог в детском саду — это, прежде всего, знающий и глубоко понимающий ребенка человек, разбирающийся не только в общих закономерностях и в возрастных особенностях психического развития детей, но также и в индивидуальных вариациях этих особенностей. Основные функции психолога в детском дошкольном учреждении связаны с охраной физического и психического здоровья детей, с созданием условий, которые способствуют их эмоциональному благополучию и обеспечивают свободное и эффективное развитие способностей каждого ребенка. Хотелось бы развеять распространенный  «миф» о психологах  в дошкольном учреждении. Большинство родителей полагают, что слово «психолог» образуется от слова «псих». Из чего далее делают совершенно неверный вывод о том, что если с их ребенком в саду работает психолог, то их сын или дочь психически ненорм...

  Эмоциональный интеллект - новое понятие в нашей жизни. Что же это такое разберемся подробнее. Эмоциональный интеллект   - это способность распознать собственные чувства и эмоции, умение вызвать нужные нам эмоции созидания, управлять разрушительными эмоциями и чувствами; понимать эмоции и чувства других, чтобы выстраивать на основе этого понимания конструктивные взаимоотношения с окружающими. Эмоциональный интеллект для детей дошкольного возраста определяется как готовность ребенка ориентироваться на другого человека, учитывать его эмоциональное состояние и на основе этих знаний регулировать отношения с ним, находить пути решения возникающих проблем. Этапы развития эмоционального интеллекта: 1. Восприятие эмоций — способность идентифицировать эмоциональные проявления (по мимике, жестам, пантомимике, внешнему виду, походке, поведению, голосу) окружающих, а также распознать свои эмоции. 2. Понимание эмоций — способность находить причину возникновения эмоции, определять связь ме...

     Наверное, каждый родитель встречался с детской истерикой. И многих родителей пугает такое поведение ребенка. Но что же такое детская истерика и как отличить ее от манипуляции? Давайте разбираться. Истерика – это очень яркая эмоциональная реакция, которая сопровождается громким криком, слезами, демонстративным поведением; состоянием, при котором ребёнку сложно успокоиться. Причины такого поведения могут быть совершенно различными. Они зависят от возраста ребёнка, особенностей нервной системы, типа воспитания в семье и др. Истерика у ребёнка может возникать в ответ на обиду, требование родителей, выполнять которое у ребёнка нет желания, или в ситуациях неприятного известия. Очень важно, чтобы родители могли отличить истерику от другого состояния ребёнка, очень похожего на истерику – каприза. Каприз - это стремление ребенка добиваться чего-то желаемого в данный момент времени. Капризы встречаются у всех детей и здесь важна правильная реакция родителя на них. Причины дет...